Blended Learning
Kombination aus Präsenz- und Onlinelehre
Klassische Methoden des Präsenzunterrichts mit interaktiven Lern- und Kommunikationsformen des E-Learning kombiniert: Blended Learning bietet zeit- und ortsunabhängiges Lernen ebenso wie die Vermittlung von Soft Skills und den Austausch der Lernenden untereinander.
Aus dem Englischen übersetzt be- deutet der Begriff Blended Learning „vermischtes Lernen“ (auch hybrides Lernen genannt). Die zwei Lern- formen des Präsenzunterrichts und der Onlinelehre werden hier mitein- ander kombiniert, damit die Seminar-Teilnehmer so viel wie nötig, jedoch so wenig wie möglich an feste Lern- zeiten gebunden sind. Gerade für Arbeitnehmer, die für die Zeit der Weiterbildung ihren Arbeitsalltag nicht ändern möchten, ist die Form des Blendend Learning die optimale Variante.
Blended Learning findet seinen Ursprung bereits in einfachsten CBTs (computer- basierte Trainingsmethode) oder WBTs (webbasierte Trainingsmethode). In Form von einführenden Präsenzveranstaltungen wurde bereits in den 1980er Jahren damit begonnen, diese zwei Lernformen miteinander zu verknüpfen. Begrifflich findet Blended Learning im Bereich Seminar und Weiterbildung erst seit 2001 Verwendung.
Formen des Blended Learning
In unterschiedlichsten Ausprägungen und prozentualen Anteilen von Online und Präsenz gibt es bei Blended Learning mehrere Lehr- und Lernszenarien. Ob es sich dabei also um ein Präsenz-Seminar mit Online-Elementen wie dem einfache Down- load von Dateien, einem regelmäßigen Wechsel zwischen Online- und Präsenz- phasen oder einem überwiegend virtuellem Lernangebot mit einführenden Präsenz- veranstaltungen handelt, bleibt jedem Seminar-Anbieter selbst überlassen.
Die Begriffsdefinition des Blended Learning ist demnach sehr weit gefasst. So fallen beispielsweise auch webbasierte Simulationen für das Erläutern technischer Vor- gänge, semi-virtuelle Vorlesungen in Form einer CD-ROM als Ergänzung zum eigentlichen Unterricht oder die virtuelle Studienbetreuung und ein Community-Angebot unter den Begriff des Blended Learning.