E-Learning: Elektronisch unterstütztes Lernen

Auf der Suche nach orts- und zeitunabhängigen Weiterbildungsmöglich- keiten nehmen so genannte E-Learning-Angebote einen immer wichtiger werdenden Platz ein. Interessenten solcher IT-gestützten Lernformen treffen auf Begriffe wie CBT, WBT, LMS und LCMS.

Seminar, Formen, E-Learning

Die einfachste Form von E-Learning ist der Einsatz einer CD-Rom oder eines Lehrvideos. Auch das allseits bekannte Bildungsfernsehen fällt unter den Begriff des elektronisch unterstützten Lernens. Seit der Ver- breitung der Internets Ende der 90er Jahre boomen E-Learning-Angebote. Die neuen Kommunikations- und Informationstechnologien eröffnen moderne Lernformen, die dem User ein flexibles Lernen ermöglichen. Anbieter von Weiterbildungsseminaren können unter dem Einsatz von E-Learning kostengünstige und dennoch qualitativ hoch- wertige Seminare zur Verfügung stellen.

E-Learning basiert auf verschiedenen Technologien und bedient sich sehr unter- schiedlichen Werkzeugen und didaktischen Modellen. Am häufigsten wird zwischen computerbasierten (CBT)- oder webbasierten (WBT) Trainingsanwendungen unter- schieden. Werkzeuge wie Lernplattformen oder so genannte Learning Management Systeme (LMS) bieten dem User umfassende Benutzeroberflächen zum verein- fachten und strukturierteren Lernen an.

Computer- und webbasierte Trainingsanwendungen

Als computerbasierte (CBT) Lernmethode bezeichnet man heutzutage Offline-Lern- angebote, die im einfachsten Fall eine CD-Rom mit Faktenwissen zu einem be- stimmten Gebiet umfassen. Zum Ende des Programms gibt es meistens einen computergesteuerten Test zur Überprüfung des Wissens. Die Anwendung dieser Lernprogramme / Lernsoftware bietet zwar zeitliche und räumliche Flexibilität des Lernens, jedoch keine tutorielle Unterstützung, oder den Austausch mit anderen Lernenden.

Um E-Learning interaktiver zu gestalten und die Aktualität der Inhalte zu gewähr- leisten, wurde das CBT weiterentwickelt. Netzbasierte Lernformen, auch WBT (web- basiert) genannt, bieten dem User eine bunte Palette an Kommunikations- und Trainingsmethoden an. Lernangebote werden nicht mehr auf einem Datenträger zur Verfügung gestellt, sondern über einen Webserver präsentiert, aktualisiert und ab- gerufen. Beim WBT tauschen sich zudem die Lerngruppen in Chats und Foren zu be- stimmten Lerninhalten aus, nehmen Kontakt zu ihrem Tutor auf oder besuchen ein Seminar im virtuellen Klassenzimmer per Videokonferenz.

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